17 y 19 Diciembre

14 12 2007

En esta semana tomaremos de lleno el tema de la ética, para ello, como os comenté en clase, necesitamos trabajar el esquema básico de un clásico, el cento de Pinocho, si os hacéis con él mejor, si no os pondré el esquema básico…

Ya se ha presentado la película de UNICEF “All the invisible children”, dirigida por ocho afamados directores del mundo, os pongo un ejemplo, todavía no está en castellano (En Educador Social tenéis otro)… “Blue gypsy” de Kusturica…





19 Diciembre

14 12 2007

La próxima semana terminaremos el tema V sobre la Socialización, para ello os dejo algún archivo nuevo para ir adelantando trabajo:

socializacion-primar-secund.pdf

Se ha prentado la última película producida por Unicef “All the invisible children”, ocho historias sobre la infancia más olvidada y marginal, estamos a la espera que se comercialice en castellano. De todas forma os adelanto algo… el corto “Ciro” de Stefano Veneruso.





13 y 14 Dic

11 12 2007

Continuando con un buen trabajo de creatividad y reflexión filosófica, os propongo un nuevo ejercicio de cara al Jueves (Educ Física) y Viernes (Magisterio), no se trata de nada complicado, tenéis que completar, mejor, terminar un cuento incompleto de Oscar Wilde. Leeis el cuento, lo pensáis un poco e intentáis escribir el final que vosotros le pondrías. Lo escribís en papel y lo comentamos en clase.

moneda-falsa-wilde.pdf

Los de Física no olvidéis que tenemos pendiente el comentario del vídeo sobre el aprendizaje por imitación de los adultos.
Acabaremos tema VIII y pasaremos al tema de la Ética, tema IX. Necesitamos refrescar la historia de Pinocho.





12 Dic

5 12 2007

Mi gente de social no se puede quedar sin disfrutar de una joya de vídeo que me envían los alumnos de Magisterio sobre ela educación, el aprendizaje y la imitación de modelos adultos:





10 y 12 Dic

4 12 2007

Lo primero informaros que os adjunto, ya era hora, el archivo con las cuestiones que tenéis que contestar desde vuestra lectura de El guardián entre el centeno de Salinger. Ya véis que no tiene más ciencia que retomar la lectura de los capítulos y unas cuestiones finales. No es necesario que volváis a copiar las preguntas, basta el número.

cuestionario-guardian-centeno.pdf

Respecto al texto que debéis comentar (Educ Física para el lunes y Magist para el Miércoles) un texto de los míos y este video sobre el aprendizaje y la imitación de modelos familiares:

secreto-vida.pdf